Förskolans utveckling: förskolans uppdrag
Förskolans utveckling:
Läroplan för förskolan, lpfö 18
Förskolans utveckling En artikel ur planeringsförutsättningar Framtid i Norrköping , publicerad den 23 aug Antalet barn i förskolan ökar och det finns mål om att barngruppernas storlek ska minska. Skollagen ställer krav på legitimation för förskollärare och det är det brist på utbildade förskollärare. Det här är frågor som måste hanteras i förskolans utveckling. Behov av fler förskoleplatser Med utgångspunkt från befolkningsprognosen görs volymskattningar för förskoleverksamheten fem år framåt i tiden. Volymskattningen tar även hänsyn till nyttjandegraden, det vill säga i vilken mån som föräldrar väljer att ha sina barn i förskolan. Beräkningen visar att det kommer att behövas ytterligare platser i förskolan fram till år Volymskattning förskola Källa: Norrköpings kommun, kommunstyrelsens kontor och utbildningskontoret Det har tidigare varit stor skillnad i nyttjandegrad mellan höst och vår. Den stora ökningen har kommit under våren.
Framtid i Norrköping
Utbildningar Förskolans och skolans ansvar Utbildningen inom skolväsendet syftar till att barn och elever ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Den ska främja alla barns och elevers utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Utbildningen ska också förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på. I utbildningen ska hänsyn tas till barns och elevers olika behov. Barn och elever ska ges stöd och stimulans så att de utvecklas så långt som möjligt. En strävan ska vara att uppväga skillnader i barnens och elevernas förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen. Utbildningen syftar också till att i samarbete med hemmet främja barns och elevers allsidiga personliga utveckling till aktiva, kreativa, kompetenta och ansvarskännande individer och medborgare. Förskolans uppdrag Förskolan ska stimulera barns utveckling och lärande samt erbjuda barnen en trygg omsorg.
Lpfö 18 mål
Förskolans värdegrund och uppdrag Grundläggande värden Förskolan ingår i skolväsendet och vilar på demokratins grund. Av skollagen framgår att utbildningen i förskolan syftar till att barn ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Den ska främja alla barns utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Utbildningen ska också förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på. Var och en som verkar inom förskolan ska främja aktning för människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män, flickor och pojkar, samt solidaritet mellan människor. Inget barn ska i förskolan bli utsatt för diskriminering på grund av kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller ålder, hos barnet eller någon som barnet har anknytning till, eller för annan kränkande behandling.
Förskolans och skolans ansvar
Kontakten med dig som vårdnadshavare Leken är viktig i förskolan I förskolan har leken en central plats i all undervisning, både barns spontana lek och lek som personalen introducerar. I leken får barnen bland annat bearbeta intryck och utveckla sin fantasi, kreativitet och förmåga att samarbeta och kommunicera. Omsorg, utveckling och lärande I förskolan ska omsorg, utveckling och lärande bilda en helhet. Alla barn ska få mötas, leka och lära tillsammans. Undervisningen ska vara planerad eller uppstå spontant eftersom barns utveckling och lärande sker hela tiden. Genom undervisningen ska barnen få möjlighet att utvecklas inom många olika områden, till exempel språk, matematik, hälsa och hållbar utveckling. Att skapa trygghet för både barn och vårdnadshavare är också en viktig uppgift för förskolan. Därför ska förskolan samarbeta med vårdnadshavarna. Förskolan arbetar med värdegrunden Förskolan ska lägga grunden för att barnen ska förstå vad demokrati är.